316之后写的一篇游戏文章，戏仿某些政论的调调。
清华大学网络中心在未与水木清华论坛站务组协商的情况下，于本月14日凌晨接管了水木清华站服务器，限制了原站务委员的高级管理菜单权限。这是继3月16日关闭校外IP访问后，校方又一次针对SMTH的大动作。巨石入水，又在本已极不平静的校园网中掀起了一次轩然大波。
然后，不解内情的用户，忿忿不平的站务，和新掌握权限的接管人员，纷纷粉墨登场，在站上闹得不亦乐乎。之后，接管人员的出言不逊与原站务组宣布集体辞职更将事态激化，致使站上情况一度混乱，使用灌水机现象泛滥，版主纷纷删除精华区清空版面。
建站十年，水木清华迎来了最严峻的考验。
有 趣的是，作为清华大学整顿BBS的表象，其实它代表的，乃是站内外各方势力竞合后的外溢结果。在4月19日由新的站务管理人员发布的站务公告中明确说明： “……BBS水木清华站网站是由清华大学信息网络工程研究中心（以下简称网络中心）负责开办和管理的电子公告服务（BBS栏目），网络中心对所开办的 BBS栏目负有全面的法律责任……”，也就与法理上重申了学校网络中心对SMTH的所有权和管理权，在随后21日的校长接待日上，校方有更明确的表述 “3.16前后的差别是：以前没有加强管理”，转言之即是原站务组的管理未能令校方满意。从原站务的公告或者以个人名义发表的帖子看来，站务再与校方的多 次接触和谈判中也早就怀有不满。
矛盾核心固然是围绕限制外校IP登陆和实行实名制。而其背后在于有教育部16号文件的精神指导，清华大学作为全国高校之首，必然存在要以身作则的压力。校方因此频受上级压力，因此对下“加强管理”本也无可厚非，然而其实早在此之前学校就因为SMTH上出
现 的过激言论而令上级不满，虽然原有的站务在配合学校工作方面做出了一些努力，但在校方眼中自然是远远不够的。耐人寻味的是，所谓实名制究竟是实行实名注册 制还是实名发文制，一直暧昧不清，直到21日的校长接待日上才有校方的官方澄清，这不仅让人怀疑这究竟是校方的太极推手在最后的温和妥协结果，还是站务组 的故意模糊视听的故作沉默的，显然实名注册是更容易让人接受的折衷做法，然而站务组对这一关键细节一直避而不谈，而是泛泛的反复强调将不施实名制作为回复 3.16前状态的一条底线，这当然让校方怀疑站务组的合作的诚意。站务与校方的裂痕早已存在，而3.16和4.14只是长期矛盾应力的集中爆发而已。
从 当初教育部决定整顿高校BBS，清华大学以被上级施压的态度刻意的冷操作，在封锁校外IP后，通过与站务的协商，得到了站务的有限度理解。显然这时候的校 方希望婉转的通过站务表达自己迫于压力的无奈姿态搏取广大同学的信任，既能拉老站务一把稳定人心，为以后的改革铺平道路，又可对上级有所交代。能在上级和 学生中保持等距，游刃有余，自然是校方最希望看到的有利形势。然而，网上的普遍反抗情绪，几乎使教育部在网络的言论场域和民意观感里失去了栖身之所。这使 得学校在受到更大的压力下，必然有所反弹。 4.14的仓促行事可以说是学校走的最为失误一着。本来深夜行事，加上借口硬件故障，已容易给人龌龊之联想，后来接管人头脑充血的一句“信不信现在就找你 系老师去,纯粹找死啊你”，更是无可挽回的彻底将校方推向了水木用户的对立面。以此为导火索，引发了版面的混乱情况，出现了大幅度攻击、谩骂的言辞。虽然 坊间有人揣摩校方以此作为全面整肃的借口，稍有政治头脑的人也不会择此下策，料想校方应该不会有此考量。不过，原站务组终于认清了对SMTH的真正管理权 究竟还是握于学校手中，自己根本不存在与学校谈判的硬砝码。从心存幻想到，以至痛下决心走上决裂的钢索，原站务组何尝不是充满箭在弦上不得不发的无奈。
其实纵观整个棋局，教育部16号文件是不能动的帅，网友的感情是最难控的冲锋车，而原站务组现在已是无路可退的过河卒。最能挟大局以动的 只在学校一方，毕竟水木的实控权掌握在学校手中，再者上级文件的精神也并非死板规定，所谓“体会精神，各自表述”，从其他高校的不同反应和处理手段上来 看，也不是没有回旋余地的。其实，学校完全可以不必急于求成，而是柔性处理纷争。主要考量如何接纳广大网上用户和学生的诉求，而非首先怀疑这种诉求是否将 损及颜面，或者怀疑其可能破坏“稳定”，这样才有利于作出针对形势分化和各方利益诉求之清醒而恰如其分的判断。
原站务组也因立足于现 在的形势，能清醒认识到所谓“恢复3.16以前状况”不过是一个不可实现的幻想，而公网重构新站也是万不得已的下下之策，即使新站建成，如果脱离了学校的 依托也有如脱根之树，难有往日枝繁叶茂之状。其实现在的形势也并不是完全被动，还可以利用在长期管理中树立起的威望和经验，在现在用户们的普遍同情及倾向 旧站务的民意氛围和悲情心态中，把握在这场攻守博弈中的软优势，调整心态，积极和校方接触，以诚意回归作为和解之路，恢复学校的信任。同时，这也是能够在 新政策的泛框架空隙中最大限度的重新实现自己治理水木理念的唯一方法。
校方无论以何种方法实现建立优秀的校内信息交流平台的目标，都无法回避的是SMTH混乱现状。现在亟需解决的是，怎样平复愤怒的用户，安慰失望的 用户，召回流失的用户，平衡各方的利益，尽快恢复SMTH的日常功能，重新树立威信，以至于最后能重振SMTH这块清华大学网络建设的金字招牌。
最终能否阻止水木清华站的分裂，避免两败俱伤的结局，都需要与事各方拿出高度的政治智慧。
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